Desarrollar profesionales con aptitudes de investigadores que desarrollen conocimientos teóricos, metodológicos y técnicos dirigidos a sus núcleos sociales para el desarrollo de la investigación e innovación educativa, en una perspectiva comparada en el ámbito nacional, regional y local.  Desarrollar capacidades y destrezas en el sujeto para el estudio de la problematización y construcción de objetos de estudio, así como para la aplicación de métodos y técnicas de investigación que aborde a la educación desde enfoques interdisciplinarios y permita la generación y aplicación de nuevos conocimientos.  Formar profesionales competentes en los campos emergentes de la educación para que detecten, analicen, expliquen e interpreten los fenómenos y procesos educativos, planteen alternativas de solución y mejoren el impacto social e institucional en los diversos niveles, ámbitos y dimensiones de la educación.